回上一頁 鄭莉蓉,〈博物館教育的永續發展實踐—以故宮南院「夏日親子藝術月」活動為例〉, 《故宮文物月刊》,482期(2023.5)。 作者 鄭莉蓉 出版日期 2023.5 文章名稱 博物館教育的永續發展實踐—以故宮南院「夏日親子藝術月」活動為例 期刊名稱 故宮文物月刊 期數 482 專欄名稱 博物思惟 摘要(提要) 2023 年,國際博物館日(International Museum Day)以「博物館、永續性及健康福祉」 (Museums, Sustainability and Wellbeing)為題,呼應聯合國所訂定的永續發展目標 (Sustainable Development Goals, SDGs),闡明所有博物館均能在形塑及創造永續發展的未 來上發揮自身影響力並促成正向改變。本文首先概述聯合國永續發展概念及目標四「優質 教育」內涵,再以國立故宮博物院南部院區(以下簡稱故宮南院)「夏日親子藝術月」所 策劃之展廳實境解謎、「地圖松」(Mapathon)工作坊、弱勢參與等活動實踐為例,指出 博物館在培養參與者終身學習關鍵能力、喚起全球公民意識及行動、落實文化平權等諸多 方面,均能扮演促進者或行動者角色,為打造我們共同永續發展的未來做出積極貢獻。 檔案下載 檔案下載:A60000000E-I52-48204_10072.pdf檔案大小:7 MB 最後更新日期:2023-05-12