摘要(提要)
以兒童為主要訴求對象，並強調互動、參與的展示方式，在自然科學博物館、兒童博物館中雖然早已習見，然而在美術館中，卻還是一個尚待摸索的領域。過往多半將類似的展示保留於「發現室」等特定教育空間之中，然而洛杉磯郡立美術館卻特別為兒童保留一個兒童專屬陳列室，為兒童設計各類展覽。在「加州現製」(Made in California: Now)展中，展覽團隊與參展藝術家共同策展，讓藝術家以兒童的需求為出發，設計適合兒童互動的展品與活動，甚至讓兒童共同參與展品構思至成型的過程，以進一步提昇展覽的教育成效。