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陳彥亘,〈親子友善、跨域共創與在地連結──「郎世寧.到此藝遊」教育巡迴展〉, 《故宮文物月刊》,430期(2019.1),頁110-123。

  • 作者
  • 出版日期
    2019.1
  • 文章名稱
    親子友善、跨域共創與在地連結──「郎世寧.到此藝遊」教育巡迴展
  • 期刊名稱
    故宮文物月刊
  • 期數
    430
  • 頁數
    110-123
  • 專欄名稱
    教育推廣
  • 摘要(提要)

    本文分享國立故宮博物院「郎世寧.到此藝遊」教育巡迴展展覽及教育活動規劃理念,以兒童及親子觀眾為主要服務對象,運用生活化的展示詮釋,結合多元感官體驗設計,創造寓教於樂的境教空間,便於觀眾自導式學習及互動探索,同時,以主角作品風格及生命史所延伸出之「跨域」、「共創」及「新住民」等符號,開啟新的詮釋視角,與不同地域之藝文及學校資源共創展演;此外,將郎世寧畫作藝術能量結合戲劇策略規劃教育活動,使展場可見風景與觀眾行動緊扣展覽內容,猶如三百多年後對郎世寧的迴響與致敬。

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最後更新日期:2020-11-20

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