回上一頁 劉家倫,〈博物館裡的代間學習—談兒童學藝中心「到故宮找科學—幼兒STEAM工作坊」的實踐歷程〉, 《故宮文物月刊》,504期(2025.3)。 作者 劉家倫 出版日期 2025.3 文章名稱 博物館裡的代間學習—談兒童學藝中心「到故宮找科學—幼兒STEAM工作坊」的實踐歷程 期刊名稱 故宮文物月刊 期數 504 專欄名稱 教育推廣 摘要(提要) 「到故宮找科學 —幼兒 STEAM 工作坊」由國立故宮博物院(簡稱故宮)兒童學藝中心(簡稱兒藝中心)與臺北市立大學幼兒教育學系(簡稱市北大幼教系)師生共同策畫,於 2024 年5 月國際博物館日期間推出。這項結合文物故事、科學探究、手作體驗的幼兒教育活動,除提供兒藝中心作為市北大幼教系學生教學實踐的場域,同時也導入幼兒 STEAM 的概念,為故宮文物開啟藝術之外的科學詮釋視角。本次活動亦媒合故宮資深志工與市北大幼教系學生共同籌備與執行,創造老少搭檔、代間共學的機會,為博物館的教育與研究注入意想不到的動能與活力。 最後更新日期:2025-03-31