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羅楷盛,〈國際博物日主題軌跡:博物館教育—以「夏日親子藝術月:時空探險家」為例〉, 《故宮文物月刊》,494期(2024.5)。

  • 作者
  • 出版日期
    2024.5
  • 文章名稱
    國際博物日主題軌跡:博物館教育—以「夏日親子藝術月:時空探險家」為例
  • 期刊名稱
    故宮文物月刊
  • 期數
    494
  • 專欄名稱
    博物思惟
  • 摘要(提要)

    2024 年,國際博物館日(International Museum Day,簡稱 IMD)以「博物館致力於教育和研 究」(Museums for Education and Research)為題,呼應聯合國所訂定的永續發展目標(Sustainable Development Goals, SDGs),闡明所有博物館於教育與建立多元平權環境的重要性。本文以國 立故宮博物院南部院區(以下簡稱故宮南院)「2023 夏日親子藝術月:時空探險家」(以下 簡稱親子月)所策劃之活動為例,茲就「主題討論」、「老故宮,親子數位新體驗」、「教 育活動中的平權設計」、「結語與展望」進行討論,亦記錄本企劃作為後續活動參考。

最後更新日期:2024-05-22

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